DRAFT KURIKULUM 2013
Anda bisa mendownload file dalam bentuk power piont ini dengan cara membuka tautan di atas dan lewat menu file > Download....
atau download dari sini...
Sedangkan rancangan Kurikulum 2013 yang tersedia dalam bentuk PDF pada laman http://kurikulum2013.kemdikbud.go.id (klik disini untuk mengunduh langsung dari web resmi tsb)Selamat mempelajari dan mempersiapkan diri untuk mensukseskannya...
Kisi-Kisi UN 2013
Microsoft Matematika Add-In untuk Word
Tunjangan Guru
Kisi-Kisi UKG 2012
Informasi Pedoman Pelaksanaan UKG
Kisi-kisi UKG
Pencarian daftar peserta dan verifikasi data
Pencarian daftar tempat pelaksanaan UKG
Kalender Pendidikan 2012/2013
Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2012/2013 Jawa Tengah bisa didownload di sini..
Tes eKinerja Guru Online
Petunjuk Teknis Penggunaan Web eKinerja Online yang bisa dilihat dan diunduh di sini...
untuk belajar teknis cara menjawab soal bisa dilihat di sini..
Guru Berprestasi Tingkat Jateng 2012
72 Ribu Honorer akan Jadi PNS
Peringkat UN 2012 Matematika Purworejo
Mapel IPA bisa dilihat disini
Mapel Bahasa Inggris
Limabelas Siswa dengan Nilai UN SMP Tertinggi se-Indonesia
Lomba Pengayaan Sumber Belajar Tahun 2012
HOT NEWS
PPDB 2012 Tayang Real Time Online
Cara Mudah Membuat SKHUN Sementara
No
|
Mapel
|
Nilai
|
Dengan Huruf
|
1
|
Bahasa Indonesia
|
9,00
|
sembilan koma nol nol
|
2
|
Bahasa Inggris
|
8,60
|
delapan koma enam nol
|
3
|
Matematika
|
9,00
|
sembilan koma nol nol
|
4
|
IPA
|
8,25
|
delapan koma dua lima
|
5
|
Jumlah
|
34,85
|
tiga puluh empat koma delapan lima
|
6
|
Rata-rata
|
8,71
|
delapan koma tujuh satu
|
Silahkan Baca Selengkapnya dulu untuk mendownload trik-trik ini.
PPDB 2012/13 KAB.PURWOREJO
Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2012/2013,untuk TK/SD/SMP/SMA/SMK Reguler(Non-RSBI)dapat didownload disini!
INFO UNTUK GURU DIKDAS
Info Sekolah Kedinasan
- STIS – di bawah Badan Pusat Statistik (dapat uang saku per bulannya Rp. 850.000), pendaftaran online (4 april s.d. 20 Mei 2011 di www.stis.ac.id). Lokasi kuliah Jakarta
- AKAMIGAS-STEM – Akademi Minyak dan Gas Bumi di bawah Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral RI. Lokasi kuliah Cepu, Jawa Tengah (Kawasan Rig dan pengeboran minyak) – Info bisa dilihat di www.akamigas-stem.esdm.go.id
- MMTC – Sekolah Tinggi Multi Media Training Center di bawah Kementerian Komunikasi dan Informatika RI (Kominfo), pendaftaran online (di www.mmtc.ac.id). Lokasi kuliah di Yogyakarta
- STSN – Sekolah Tinggi Sandi Negara – di bawah Lembaga sandi Negara, pendaftaran online di www.stsn-nci.ac.id Lokasi kuliah di Bogor
- STKS – Sekolah Tinggi Kesejahteraan Sosial di bawah Kementerian Sosial RI. Pendaftaran offline di Kemenkes RI, Bandung, Yogyakarta, Padang, Banjarmasin, Makassar, Jayapura, Palu. Info di www.stks.ac.id
- STPN – Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional di bawah Badan Pertanahan Nasional RI. Pendaftaran online di www.stpn.ac.id Lokasi kuliah Yogyakarta
- IPDN – Institut Pemerintahan Dalam Negeri di bawah Kementerian Dalam Negeri RI. Pendaftaran offline di Bagian Kepegawaian Daerah Kabupaten/ Kota seluruh Indonesia. Lokasi kuliah Jakarta, Pekanbaru, Manado, Bukittinggi, Makassar.
- AKIP – Akademi Ilmu Permasyarakatan di bawah Kementerian Hukum dan HAM. Pendaftaran online di www.depkumham.go.id atau www.ecpns-kemenkumham.go.idLokasi kuliah di Depok.
- STTT – Sekolah Tinggi Teknologi Tekstil di bawah Kementerian Perindustrian RI bekerja sama dengan Pemerintah Jerman. Pendaftaran offline langsung ke kampus STTT.
Mendadak Relegius.....ala UN?
DAN INI PASTI ADA"SESUATU YANG SALAH"
Pembagian Soal UN Sesuai Peta
Untuk mengantisipasi kecurangan dalam Ujian Nasional (UN), naskah soal dibuat lima paket yang berbeda. Tujuannya untuk mencegah niat peserta ujian yang ingin bertindak tidak jujur atau bekerja sama. Anggota Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Mungin Eddy Wibowo mengatakan, dalam amplop paket soal tersebut juga sudah tersedia peta penempatan soal, sehingga dapat dipastikan setiap siswa mendapatkan soal yang berbeda.
IKRAR JURDIL UN 2012
BERTAQWA,
JUJUR,
BERSIH,
SANTUN,
CERDAS,
DISIPLIN,
KREATIF,
KERJA KERAS,DAN
BERTANGGUNG JAWAB.
Menurut Anda, mengapa ujian nasional sering tampak menakutkan di mata siswa, guru, dan orang tua? Sebab, mereka belum siap menghadapi unas. Padahal, semua juga tahu bahwa unas macam itu adalah hal yang pasti dalam proses pembelajaran.
Seharusnya, sejak awal, dari kelas satu, guru mengenalkan kepada siswa tentang pentingnya unas. Caranya, ujian-ujian atau ulangan harian atau semester diposisikan sebagai suatu hal yang tak kalah penting. Dengan demikian, siswa tidak meremehkan. Siswa juga merasa bertanggung jawab untuk menjadi baik di tiap ujian atau ulangan tersebut. Karena itu, mereka tidak kaget ketika harus ditekan dengan tuntutan unas. Di sisi lain, orang tua mesti mendukung langkah guru tersebut.
INFO DARI BKN PUSAT -HONORER K-1
Bohong Susah,Jujur Indah
SK GTY DIKDAS, INFO
Berita Sertifikasi 2012
Catatan : File tersebut tersimpan di Account Google Document nya Pak Bi.
Sumber : account fb pak bi...
Race pada Lap Terakhir
Silahkan download :
1. Hasil lengkap TUC3 2012
2. ANALISIS Hasil TUC3 2012
serta lihat pada jendela berikut ini...
BAGAIMANA MEMBANGUN SEBUAH ALUR KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG BERMAKNA DAN COCOK DENGAN DATA DUKUNGNYA;SEBUAH CONTOH?
CATATAN HASIL VERIFIKASI GURU BERSERTIIKASI 2012.
Bagaimana membangun alur pembelajaran,sehingga ketersediaan dokumen pembelajaran itu berfungsi dan bermakna secara maksimal;terhindar dari hanya sekedar ada,sekedar terpenuhi,bahkan sekedar SAJEN.
Kalau hanya sekedar ada,mudah to,apalagi bagi yang familiar internet,apapun ada ,tinggal edit,beres.Kalau targetnya hanya limit di sini,jangan kaget bila itu akan terasa amat-amat kering,TIDAK HIDUP,TIDAK PUNYA RUH.Okelah untuk pemula,tapi bila ini dipertahankan mati2an,akan terbongkar,bila anda masih berkatagori amat2 linear.
Lha,terus bagaimana kita meniupkan ruh ke dalam dokumen 2 pembelajaran ,sehingga bermakna dan merupakan mercusuar segala target kita,in adalah sebuah contoh kegiatan;
Contoh ;Kegiatan UH 1
1.Ada KD atau beberapa KD sebagai bahan uji,yg ini dapat dilihat pada SILABUS dan atau Prota/Promes .
2.Ada Indikator refresentatifnya,sebagai bahan unt menyusun butir soalnya,ini bisa di lihat pada SILABUS dan atau RPP.
3.Kapan,dapat dilihat pada PROMES
4.Ada Instrumen Soal,yg diberi judul UH 1 KD.......,ini bisa dicek pada Buku Kumpulan Evaluasi.
5.KKM UH1?,bisa dilihat pada Analisis KKM.
6.Koreksi dan komentar motivasi?bisa ambil copy salah satu siswa ,sebagai bukti dukung
7.Hasil?dapat dicek pada Buku Daftar Nilai
8.Analisis Hasil UH 1,bisa manual dan bisa pula pakai aplikasi program,yg penting kita akan mengetahui sejauh mana tagihan itu tercapai unt setiap individunya,bila dilihat dari KKM yg telah ditetapkan.
9.Program Tindak Lanjut?apakah REMEDIAL dan atau Pengayaan.Bila remedial kok harus ulangan atau tugas,adakah butir soal/tugasnya,dan hasil koreksinya dan hasil nilai ?
10.Apakah masih perlu REMEDIAL2?3?
Nah,bila alur ini kita bisa menerapkan secara konsis dan sistematis,maka keberadaan dokumen yg kita buat dan siapkan akan konex dan mat dengan apa yg kita laksanakan dan enak serta mudah crosceknya,bisa nyambung dan klik,oke.